Se puede decir que este es mi profe (foto), si, si, así como lo digo, sin más. Y me explico: tenemos tantos profes como asignaturas y en algunas se reparten el temario entre dos. En total habrá 15 personas que de momento hemos conocido a través del sistema de la foto. Se trata de clases remotas en tiempo real y a través de videoconferencia con un sistema por el que las universidades han pagado mucho dinero pero que si tenéis interés en montarlo no es necesario más que un par de cámaras de video, un ordenador, el programa netmeeting y habilitar el escritor remoto en ambos ordenadores. Para el ancho de banda es suficiente con 192kbs (como tenemos nosotros), eso si, tienen que ser constantes y no en picos (en la Red Iris de la universidad no existen estos problemas, con deciros que me bajé el último cd-live de Debian en 8 minutos -630mb- ya lo digo todo). Las clases son por las tardes de 16 a 21.30 (carajo!!!) y los profes se sientan en sus aulas remotas y nos dicen cositas como: «buenas tardes chicos, vamos a comprobar en los próximos dos minutos las condiciones del sistema: ¿Talavera, me oís y me veis?, ¿podéis ver en la pantalla mi escritorio?» y así con todas las aulas de Castilla la Mancha: Ciudad Real, Albacete, Puertollano, Toledo, Talavera y, claro, Cuenca. Yo me he convertido en una especie de delegado de alumnos no-oficial y me encargo de contestar: «Aquí Cuenca, llevamos copia, QSL, al habla Charlie Alfa Romeo Lima Oscar Sierra (que viene a decir: «aquí Carlos, te escuchamos y te vemos») (ay! que me parto!!!), y ocupo este papel porque soy el que más controlo de cacharrada, (claro, es casi mi oficio) y les consigo apuntes de puta madre y recursos electrónicos y movidas de ese tipo, total, que me siento directamente delante del ordenador de Cuenca y arranco el sistema. Los profesores (algunos desde la complutense) son algo tímidos y no miran directamente a cámara, como hacía Leticia, por ejemplo (pensaba poner de ejemplo a Milá, pero me queda mejor la princesa, que desde que estuvo en Cuenca esto es una revolución). Este es el caso de Débora, la profe de Historia de la Antropología que veis en la tele. A veces se levanta para señalar algo en la pantalla y vemos que lleva unos vaqueros puta madre y casi se le ve el culo, así, tipo hip-hop, os lo juro (que no me lea, por dios, que es total esta mujer). Cuando quiere hablarnos de algún autor de pronunciación difícil (como Malinowski), lo escribe en su ordenador y nosotros lo vemos en la pantalla proyectada (la de la derecha), ahí también coloca los esquemas, las fotos y todo lo que se le ocurra. El sistema permite intervenir a la vez desde todos los campus, es decir, podemos hablar y discutir todos a la vez, pero es un cristo, así que la cosa va por turnos. Para hablar pulsamos un botón gigante (como un micro que nos pasamos entre todos) y automáticamente salimos en la pantalla del profe (es como un realizador automático que va cambiando de cámara según convenga, esto es, cuando hablan los de Toledo, los vemos todos en nuestras pantallas, y cuando contesta el profesor, se funde la imagen con la anterior, esta bien el cacharro).

Ya os contaré más detalles sobre este sistema, deciros que no existe control en clase de ningún tipo, es decir, se puede fumar (aunque no lo hacemos, claro -je-je) y yo meriendo mis hidratos de carbono en clase (y muevo la cámara con el mando a distancia para no salir yo, sobre todo para no dar envidia en Talavera, por ejemplo). De momento hablamos de estadística, de métodos, de Historia, de Antropología del Arte y poco más, así que el audio casará con esto cuando madure la cosa (por cierto, mientras escribo esto escucho las Danzas Sagradas de Gurdjieff al piano, muy Satie y me encantan, estoy en el balcón de casa escuchando también el ensayo de una orquesta y de vez en cuando pasa una monja porque hay un convento al lado, rollo Viena, ya sabéis).